Le 5 juillet 2008 à 12:07 / Enseignement, Entrepreneuriat, Intrapreneuriat, Politique

Comment former davantage d’entrepreneurs en France ? (22)

Proposition n°16 : Développer les en entreprises dans le cadre du lycée :

Les scolaires opérés en classe de 3ème permettent aux jeunes de découvrir l’entreprise. Cependant, après la 3ème, mis à part les filières BTS et DUT qui prévoient des , il faut attendre le niveau licence pour pouvoir renouveler l’opération. Il serait souhaitable qu’au moins deux obligatoires d’une durée minimum de 4 semaines puissent être mis en place au lycée. La réalisation de ces deux serait un préalable obligatoire pour l’obtention du baccalauréat. L’objectif serait d’encourager les dans les start-up et les jeunes sociétés en croissance. Ces sociétés devraient être incitées à accueillir les élèves en stage par des avantages fiscaux et / ou sociaux.

Le développement des et plus généralement de toute forme de collaboration entre les établissements d’enseignement secondaire et les entreprises passe par une évolution des mentalités et des procédures mises en place par l’éducation nationale.
En ce qui concerne par exemple les de découverte en entreprises qui se déroulent en classe de 3ème, on trouve très souvent inscrit dans la convention de stage des phrases du type « en aucun cas le stage et le travail effectué ne peut profiter à l’entreprise qui accueille l’élève ». Or pour que les partenariats mis en place avec les entreprises soient pérennes et se développent, le corps enseignant doit impérativement accepter l’idée que la relation entre l’élève et l’entreprise soit gagnant / gagnant.

Thomas Legrain, Président de TL Conseil
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