Ce blog est un carnet de notes et de réflexions qui a pour objectif de générer des discussions autour de thèmes qui me sont chers et sur lesquels l'équipe de TL Conseil intervient. J'aborde notamment des thématiques comme le lobbying, la communication d'influence, l'intelligence économique ou encore l'innovation et l'entrepreneuriat. Ces sujets font également l'objet de débats dans le cadre du Networking & Business Club. A travers ce blog, je souhaite nourrir, à mon échelle, le dialogue politique en ligne. Je relaie souvent ce que disent les autres, notamment des personnalités issues de la société civile, afin d'établir un lien permanent avec les hommes et les femmes politiques. J'espère que vous trouverez en parcourant mon blog un certain nombre d'idées et de propositions concrètes et innovantes. Je vous invite vivement à participer au débat en laissant des commentaires. Thomas Legrain

  • 23 mar 2008
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Comment former davantage d’entrepreneurs en France ? (20)

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Proposition n°14 : mettre en place un projet de création d’entreprises en classe de 2nde :

Un cours axé sur la pédagogie par projet pourrait être mis en place en classe de 2nde. Ce cours de gestion de projet donnerait lieu à la remise en fin d’année d’un document, un business plan simplifié constitué d’une description du service ou du produit et d’une étude de marché. Il serait pris en compte dans l’évaluation du parcours scolaire. Le professeur donnerait une liste de sujets en début d’année, les élèves pouvant aussi proposer leur propre projet. Des groupes de trois au maximum seraient formés au hasard et un tuteur (personne issue du monde de l’entreprise, recrutée sur la base du volontariat) pourrait être affecté à chaque groupe. Les différents membres du groupes auraient une fonction ad hoc, afin de calquer l’organisation d’une entreprise en création, qui est souvent très éloignée de l’organisation fonctionnelle d’une grande entreprise (commercial, finance, production,…).

Ce programme permettrait de sensibiliser les élèves aux exigences que requiert la création d’une entreprise en termes de rigueur et de connaissances économiques mais aussi de leur faire découvrir des organismes économiques avec lesquels ils seront nécessairement en contact au cours de leur carrière professionnelle (Chambres de commerce et d’industrie, Chambres de métiers,…).
De plus cela permettrait aux élèves de développer la notion de travail en équipe, très tôt au cours de leur scolarité.


Thomas Legrain, Associé Gérant de TL Conseil

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