Proposition n°3 : confier à des associations régionales la mission d’offrir des services et de coordonner les actions qu’ont mises en place ou que souhaitent mettre en place les établissements d’enseignement secondaire et supérieur dans le domaine de l’entrepreneuriat :
En concertation avec le Conseil National de l’Entrepreneuriat, chaque région désignerait une association dans le cadre d’un appel d’offre renouvelable tous les trois ans. Afin de ne pas multiplier les structures, le rôle des maisons de l’entrepreneuriat, là où elles existent, pourrait éventuellement être élargi dans ce sens.
Proposition n°2 : fédérer les structures qui contribuent au développement de l’enseignement de l’entrepreneuriat en France autour d’un projet commun d’envergure :
Proposition n°1 : créer un Conseil National de l’Entrepreneuriat qui regrouperait par tiers des représentants du monde de l’entreprise, des représentants du monde de l’enseignement et des représentants des pouvoirs publics :
L’objectif du Conseil National de l’Entrepreneuriat serait avant tout de mettre autour de la table des représentants de trois mondes qui ont peu l’occasion de travailler ensemble et qui sont tous amenés à réfléchir et à faire des propositions sur la problématique de l’entrepreneuriat.
Formation et entrepreneuriat sont deux notions qui se combinent depuis assez peu de temps :
L’entrepreneurship est né dans les universités américaines dans les années 1950 (1er cours à Harvard en 1947 ; cours de Peter Drucker à la New York University en 1954).
Dans les années 1970 les meilleurs étudiants s’orientaient vers l’industrie, dans les années 1980 ils se sont orientés vers la finance et dans les années 1990, nombreux sont ceux qui se sont mis à créer leur entreprise.
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