Proposition n°2 : fédérer les structures qui contribuent au développement de l’enseignement de l’entrepreneuriat en France autour d’un projet commun d’envergure :
Proposition n°1 : créer un Conseil National de l’Entrepreneuriat qui regrouperait par tiers des représentants du monde de l’entreprise, des représentants du monde de l’enseignement et des représentants des pouvoirs publics :
L’objectif du Conseil National de l’Entrepreneuriat serait avant tout de mettre autour de la table des représentants de trois mondes qui ont peu l’occasion de travailler ensemble et qui sont tous amenés à réfléchir et à faire des propositions sur la problématique de l’entrepreneuriat.
Formation et entrepreneuriat sont deux notions qui se combinent depuis assez peu de temps :
L’entrepreneurship est né dans les universités américaines dans les années 1950 (1er cours à Harvard en 1947 ; cours de Peter Drucker à la New York University en 1954).
Dans les années 1970 les meilleurs étudiants s’orientaient vers l’industrie, dans les années 1980 ils se sont orientés vers la finance et dans les années 1990, nombreux sont ceux qui se sont mis à créer leur entreprise.
La nécessité de vivifier, d’étoffer et de renforcer notre tissu économique implique de développer l’esprit d’entreprendre chez les jeunes :
L’esprit d’entreprendre est aujourd’hui reconnu comme étant l’un des principaux moteurs de l’innovation, de la compétitivité et de la croissance. Il permet une allocation optimale des ressources qui vont naturellement avoir tendance à se déplacer de secteurs en déclin vers des secteurs à fort potentiel de développement.
La situation actuelle en termes de création d’entreprises par les jeunes n’a guère évolué depuis dix ans :
Les mesures techniques en faveur de la création et de la reprise d’entreprises se sont amplifiées et multipliées depuis dix ans, facilitant le passage à l’acte d’entreprendre.
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